checkid - Wildnis erleben

Das Thema "Wildnis" (im Sinne von Naturräumen, die sich möglichst frei von menschlichem Einfluss entfalten können) erfährt derzeit in Mitteleuropa einen überraschenden Aufschwung. Die Sehnsucht nach Wildnis ist tief in unserer Kultur verwurzelt. "Wildniserfahrung" kann dazu beitragen, die Frage nach dem Sinn des Lebens zu beantworten. Für viele Menschen ist sie eine Voraussetzung dafür, sich für den Erhalt unserer natürlichen Umwelt zu engagieren. Deshalb brauchen wir "Wildnis" in unserer Kulturlandschaft - Wildnis, wie sie in den Kernzonen von Schutzgebieten noch zu finden ist.

 

In dem Pilotprojekt „Checkid - Kids entdecken die Kernzone“ gehen zwei Schülergruppen auf Entdeckungstour und erleben die Natur in den Kernzonen der beiden Biosphärenparks Großes Walsertal und Rhön. Im Vordergrund steht dabei die aktive und eigenständige Erarbeitung des Themas Wildnis durch die Jugendlichen (Alter 12 bis 13 Jahre). Sie sollen die Naturräume in den Kernzonen mit Schüleraugen entdecken, ihre Eindrücke festhalten und untereinander austauschen.

 

Dieses Pilotprojekt ermöglicht es den Jugendlichen, sich intensiv mit dem Thema „Natur“ und ihrem persönlichen Verhältnis dazu auseinander zu setzen. Schrittweise sollen die Beteiligten so zu einem umweltgerechten und zukunftsfähigen Handeln ganz im Sinne der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung herangeführt werden.

 

Sämtliche Beiträge der Jugendlichen werden über diese Webseite der Öffentlichkeit präsentiert. Sie stehen nach Projektende anderen Jugendgruppen sowie Eltern mit ihren Kindern bei ihren Wanderungen durch die Kernzone zur Verfügung und dienen der weiteren Auseinandersetzung mit dem Wert der vom Menschen wenig beeinflussten Naturräume.

 

Die Bearbeiter testeten und untersuchten im Pilotprojekt die Anwendbarkeit des allosterischen Lernmodells in der Freilandpädagogik, dokumentierten die Arbeitsschritte im Projekt, hielten Veränderungen der Schüler auf kognitiver, emotionaler und handlungsorientierter Ebene fest und evaluierten die Ergebnisse der Schüler.
Die Forschungsergebnisse der Bearbeiter sind im ÖAW-Websystem epub.oeaw in elektronischer Form präsentiert und vernetzt, und können unter http://epub.oeaw.ac.at/?arp=0x00251d83 herunter geladen werden (doi: 10.1553/Checkid2010).